TAREA 2 RECUPERACIÓN MÓDULO I (1ª EVALUACIÓN)

Ámbito de Comunicación - LENGUA

Nombre del alumno/a:

ACTIVIDADES 

Actividad 1. Intrusos. En cada serie de palabras hay un intruso:

• En esta serie de sustantivos hay un adjetivo intruso: atardecer, belleza, oscuro, claridad, espesura. // El intruso es ...

• En esta serie de adjetivos hay un sustantivo intruso: raro, ruidoso, desordenado, blancura, feliz. // El intruso es ...

• En esta serie de adjetivos hay un adverbio intruso: encantador, inmenso, absurdo, bien, silencioso. // El intruso es ...

• En esta serie de adverbios hay un adjetivo intruso: mal, intenso, menos, así, dulcemente. // El intruso es ...

Actividad 2. En un partido de fútbol, el árbitro saca tarjeta roja a un jugador después de una dura entrada. Concreta los elementos que intervienen en este acto de comunicación: 

• En un partido de fútbol, después de una dura entrada • Visual, a través de la tarjeta • Reglamento del fútbol • El árbitro • Expulsado del partido • El jugador que realiza la entrada

• Emisor •Receptor • Mensaje • Canal • Código •Contexto

Actividad 3. Indica qué función del lenguaje es la que predomina en el siguiente enunciado:

¡Qué alegría me da verte!

a. Función referencial

b. Función conativa

c. Función poética

d. Función metalingüística

e. Función expresiva

 Actividad 4. Indica la modalidad oracional predominante en cada enunciado:

• ¿Has traído el paquete? • Estamos atravesando la provincia de Cuenca. • Siga las instrucciones. • ¡Qué buen peluquero tienes! • Ojalá haga mucho calor.

• Exclamativa • Enunciativa • Interrogativa • Desiderativa • Exhortativa

Actividad 5. Clasifica morfológicamente en la tabla todas las palabras del siguiente cuento de Eduardo Galeano: 

El mundo 

Un hombre del pueblo de Neguá, en la costa de Colombia, pudo subir al alto cielo. A la vuelta, contó. Dijo que había contemplado, desde allá arriba, la vida humana. Y dijo que somos un mar de fueguitos. 

 -El mundo es eso -reveló-. Un montón de gente, un mar de fueguitos. Cada persona brilla con luz propia entre todas las demás.  

 No hay dos fuegos iguales. Hay fuegos grandes y fuegos chicos y fuegos de todos los colores. Hay gente de fuego sereno, que ni se entera del viento, y gente de fuego loco, que llena el aire de chispas. Algunos fuegos, fuegos bobos, no alumbran ni queman; pero otros arden la vida con tantas ganas que no se puede mirarlos sin parpadear, y quien se acerca, se enciende.

SUSTANTIVOS
ADJETIVOS
DETERMINANTES
PRONOMBRES
ADVERBIOS
PREPOSICIONES
CONJUNCIONES
VERBOS